北京大学2018年汉语国际教育硕士状元备考经验

　　侯凌洁，中文考研网“北京大学汉语国际教育硕士专业辅导”学员（2017年五一面授班）。北京大学2018年汉语国际教育硕士考研状元。侯凌洁学员报考2018年北大汉硕，她的初试总分388.8、复试总分90.0、初复试总成绩83.90，三项均位列所有考生中的第一名。本文是侯凌洁亲自撰写的北大汉硕考研专业课经验总结。

 

　　一、个人情况和汉院招录情况

　　中华女子学院应届本科汉语国际教育专业毕业生。

　　初试：政治77，英语68，专一122，专二121.8，总分388.8

　　复试：90

　　加权总分：83.9，初试、复试都是最高分，因此总分排名第一

　　北大汉院2018年起不再招收学硕，汉硕的话，前两年汉硕统考收15人，18年名额是20个，推免名额还有1个给了统考，所以今年统考招收21人。我原来是打算考学硕的，去年暑假得知北大汉院不再招收学硕的消息时，有种穷途末路的感觉……当时差点决定报考北语的语言学及应用语言学专业，但我更喜欢北大，觉得还是要给自己一个机会，就决定改考汉硕。

　　二、参考书目和复习方法

　　（一）专业一：汉语基础

　　考试内容是150分的现代汉语知识。今年试题有80分的小题，比较简单，然后是70分的大题，题目非常灵活，有一定难度，不再是以前类似“单纯词的类型”那种书上有现成答案的题目，而是给出一些语言现象让分析原因等。此外，今年考到了义项的归类，这是以前学硕的题型。

　　参考教材：

　　核心书目：

　　《现代汉语》是重中之重，专业一150分全部是现代汉语知识。我大一学的黄廖版，后来自学了北大版的，但始终不得要领，北大版很多知识写得比较简略，黄廖版现汉则比较通俗易懂，所以我主要以黄廖现汉为主，把北大版上有但黄廖没有的知识点补充进去，同时要格外注意两个版本对同一语言现象不同的观点。

　　Tips：

　　1．书上的例子一定要记住，要一看到就能马上反应过来是哪一块的知识点。

　　2．两本教材的课后题要多做几遍，尤其是北大版。北大版课后题分为复习题和练习题，复习题大多跟概念有关，有助于复习本节知识点；练习题大多是知识点的运用，难度比黄廖版大，而且多次在真题中出现。

　　3．学完或者复习完一章/节后，合上书回忆这节讲了什么，能看着目录回忆每一章/节的知识框架和需要特别注意的知识点。

　　4．开启“地毯式搜索”，书上的边边角角都要看到。

　　参考书目：

　　总体来说，看得越多越好，但前提是看懂了看明白了。

　　《201例》、《八百词》：没有必要每一个都去看，因为看了记不住也只是增加记忆负担和心理压力。可以适当看一些，培养一下辨析思路，做真题遇到原题时可以打开看看。

　　《现代汉语语法研究教程》：我大三的时候有这门课，老师讲得特别好，所以复习起来也没有什么压力。这本书给大家提供了一些有趣的语言实例和分析方法，在碰到一些问题时，就可以顺着这些方法去尝试分析，例如层次分析法、语义特征分析法、配价分析法等。

　　《语法讲义》、《语法答问》：里面有很多黄廖版语法没有的东西，看的时候一定要走心，多思考多联系已经学过的理论，可以加深对一些语法知识的理解，但由于年代久远以及一些一家之言，有些提法现在已经不说了，需要自己斟酌。

　　两本《十五讲》：有时间的话可以看一下，但还是以现汉教材为重。《汉语和汉语研究十五讲》部分内容与陆俭明先生的《现代汉语语法研究教程》类似，且部分章节难度较大。

　　（二）专业二：汉语国际教育基础

　　考试内容：文化、文学（80分）、古文阅读（25分）、语言学理论基础（25分）、案例写作（20分）

　　很多人说到北大专业二的题都是谈虎色变，但其实还好，没有传说中那么难，但也有个别年份的个别题目非常生僻，比如有一年考了1985年莫言发表了什么作品。但总体来说画风还算正常。即使出得很难，那也不是一个人难，是大家都难，所以不要害怕。

　　参考教材

　　文化：《中国文化要略》是必背的，虽然里面内容多且杂，而且考试很容易出一个意想不到的我们认为不会考的点，但是如果准备到了也就不怕了。

　　文学：主要是古代文学，也涉及到一些现当代文学和外国文学。古代文学在整个文学文化部分占很大分量，而且考的内容不是很难很偏的，用心总结一下，应该没太大问题。我当时是按照中文考研网北大汉语国际教育硕士专业辅导课上的要求，以褚斌杰版本为主的，因为它的编写比较简明，而袁行霈版本的语言叙述比较文学化，洋洋洒洒，不容易记忆。我以褚本为主做了比较详细的笔记，后来又翻看了袁本的，补上一些褚本上没有的知识点。这样基本上就可以应对专业二中的古代文学题目了。现当代文学一般会考一些比较基础的知识，例如作家作品的匹配，稍微难一点的就是一些文学社团以及人物角色和作品的匹配了。因为学过两个学期的现当代文学课，所以我基本没有花时间复习。建议大家可以在网上找一些现当代文学的笔记来看看。外国文学基本上也是作家作品匹配和某一时期文学风格等。

　　古代汉语：北大古汉部分比其他学校古汉部分占的比重大，所以古汉不能仅靠高中的基础。最好是每天拿起古代汉语教材读一读，培养一下语感。留意课文中字词的意思，积累常见词的意义。或者拿来全国真题做一做，在真题中锻炼做古文阅读的能力。

　　语言学纲要：今年的新题型考了两道语言学纲要上的大题，分别是语境和语言系统的二层性。我很庆幸大二语言学概论课我的presentation是语言系统的二层性，但语境那道只能靠自己发挥了。往年语纲这本书会在专业一里考两三分的小题，所以不算是汉硕复习的重点，很多人也没有重视。但今年出其不意考了25分，明年是什么情况还未知，但我们应该关注这个趋势，在复习过程中还是要做万全准备。

　　案例写作：往年案例写作是1500字以上，40分左右；今年是1500字以上，20分。案例分析可以看看朱勇的《国际汉语教学案例与分析》，积累一些常见的跨文化交际、课堂教学和课堂管理方面的分析，按照要求以“发现问题--分析问题--解决问题”的思路写就可以了。书写一定要工整，不一定要多漂亮，规矩工整就可以啦。

　　三、复试

　　复试流程：资格审核——候考——抽题准备——面试

　　面试环节：自我介绍——普通话、文学文化常识——语言点说课或者试讲——英语听说——综合问答

　　1．自我介绍：

　　简短流利，一分钟以内就可以了。你说的每一句话都可能成为你自己挖的坑，老师可能会追问，所以要想好“对策”。

　　2．普通话、文学文化常识

　　老师会让你读桌子上放的一篇材料，考普通话用的，并根据材料内容提问一些文学文化常识。

　　我的材料是有关王勃《滕王阁序》的，里面引用了大量《滕王阁序》原文。读完以后老师让我介绍一下王勃，然后背一下《送杜少府之任蜀州》并解释“城阙辅三秦，风烟望五津”的意思，最后再解释一下《滕王阁序》里的典故“冯唐易老，李广难封”。

　　tips：朗读材料时把它当成普通话考试就行，声音要洪亮，语速要慢，把字音发完整，不一定要读得多么有感情，读准确就可以。

　　老师提问的题目，会，就自信大方地回答；不会，就诚恳告诉老师自己有所欠缺。千万不要不懂装懂，胡乱瞎说。

　　在准备复试的时候可以拿出初试时的古代文学笔记，从先秦到清朝，各种文体的发展脉络，各个朝代的文学名家名篇和文学事件都要了然于胸，而且要背诵一些名篇。

　　3．语言点

　　我抽到的材料有两个把字句，一个被字句，一个比较句。结果老师让我对“列了出来”（V了出来）进行说课，以往都是试讲，我也没准备说课，就硬着头皮上，有一个引申义当时没想起来，就诚恳地跟老师说这个我不太清楚。

　　我准备复试看的是高教社出版的杨玉玲编著的《国际汉语教师语法教学手册》，内容比较丰富，很适合没有教学经验的考生。

　　4．英语听说

　　老师用英语描述一个案例，类似专业二的案例写作，只是比较短。内容大概是有个志愿者在派出国非常喜欢组织活动，学生也很喜欢她，但她每次都会在Facebook上发一些合影，学生请她删掉，她就很伤心。问题：1．你作为她的朋友怎么劝她？2．她不愿意再组织活动，你怎么劝她？我从不同文化对隐私的看法不同和组织活动的目的意义两方面进行了回答。

　　5．综合问答

　　老师会综合你的表现情况提问几个问题。问了我学这个专业的优势和不足；有什么才艺；国内外新闻等。

　　老师们都很和善，全程笑眯眯地看着你。当然啦，你也要微笑地和老师交流。面试遇到不会的问题很正常，每个人都有自己的知识漏洞，既然过了初试，知识储备就差不多了，重要的是你怎么表达自己，面试的20分钟老师看到的是怎样的一个你。

　　四、其他

　　在备考过程中，我也曾很多次怀疑自己，对自己没有信心。但也是在不断的自我否定中日益进步。如果觉得心情不好或者学不进去，不如去操场跑几圈或者走到图书馆书架旁挑一本闲书翻一翻，想吃好吃的就去吃。但还是要注意饮食，适当锻炼，保护好自己，不要生病，保持愉悦的心情。

　　业精于勤，荒于嬉。

　　祝顺利！

 

　　作者：侯凌洁（中文考研网2017年北京大学汉语国际教育硕士专业辅导学员，北京大学2018年汉语国际教育硕士考研状元）

 

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