武汉大学2020年汉语国际教育硕士考研经验分享

　　2020级报考武大汉硕的学生，初试成绩417，初复试均排名第一，现已拟录取（初试：政治76，英语一81，专业一127，专业二133）考研告一段落，也算有了一个比较好的结局，想记录下这段漫长的日子，也希望自己的小小经验能够帮助到来者。

　　学习背景：本科武汉地区双非普通一本，汉语国际教育专业，本科成绩尚可，总成绩排专业前三；一战华师现当代文学，进入复试，录八人，排名第九，无缘被刷，遂二战。

　　一、关于跨专业

　　回首考研路，第一年跨专业选择华师现当代，纵然被刷，也从不后悔，因为这是自己真心的选择，也正是因为自己进入了复试，我才意识到自己和他们本专业的差距，这一年，自己是进步了。而第二年改选武大汉硕，并不是因为受挫所以放弃，只是想要求稳，于我而言也许换一种方式也可以努力到达。所以还是想给跨专业同学们一点小提醒：跨专业确实会有风险，我的同学们，跨考学硕基本上全军覆没，当然也有成功的，但大多也不是自己的一志愿，所以，要想好，也要敢于承担失败的风险。如果这些都想清楚了，那么勇敢向前走吧！

　　二、关于二战

　　提到二战，很多人都会觉得好苦好苦，但是当我知道自己可能要二战的时候，却没有太多的沮丧。或许是因为第一年自己确实有所收获，不曾后悔；或许是因为第一年的考研生活并没有让我觉得痛苦，每天按照计划完成自己的学习任务、有小伙伴们的陪伴、而图书馆里又总能发现一些有趣的人或事，所有这些让那段日子都并不难熬。所以关于二战，我是义无反顾的，十分纠结的，是要不要换专业的问题。我记得当时自己找了好些同学聊天，也曾和老师交流，尤其让我印象深刻的是，在和老师聊到：为什么平时成绩很棒的同学最后考研却失利？而平时成绩也还好的同学考研却非常成功？她说，这个也是老师们近来常聊的话题，而她们觉得，考研成功的学生身上都有一些共性：抗压能力特别强、搜集信息的能力棒、最重要的是她们胆大，敢于突破自己的舒适圈。所以我想说，一战失败其实大可不必匆匆忙忙的决定二战或工作，给自己一段时间沉淀，向内去探究自己，想清楚之后做决定并不再后悔。

　　三、初试所用参考书

　　（一）专业一

　　近十年真题集和讲解

　　黄伯荣、廖序东版和胡裕树版《现代汉语》

　　曾常年《现代汉语辅导及习题集》

　　王力版和沈祥源版《古代汉语》及同步辅导习题书

　　（二）专业二

　　程裕祯《中国文化要略》

　　陈荣杰《中国文化导论》

　　解光云、陈恩虎《西方文化概论》

　　刘珣《对外汉语的教育学引论》

　　胡文仲《跨文化交际学概论》

　　四、一些小小的经验分享

　　（一）专业一

　　在复习专业课之前，我的习惯是先把历年真题做一个梳理帮助我们抓重点，首先是每门科目每年所出的题目，列表归类；而后每门科目里面出现的考点我会具体归到哪一章哪一节。这个工作大概要花一两天的时间，但是整理完之后，重点是什么，一目了然。

　　同时还有时间分配的问题：武大的《古代汉语》《现代汉语》《中国文化导论》《西方文化概论》《对外汉语教育学引论》四个板块可以说是各占75分，所以我每天也会按分值比重分配复习时间，基本上每一个板块两个小时，要保证每一个板块每天都可以过一遍，常看常新。但同时武大的专业二一直是百变刁钻，所以当时我的策略是，先把专业一这种能抓到的分抓住，再尽力去扩充专业二知识的积累。

　　下面讲讲《现代汉语》，我是从暑假七月份正式开始复习，《现代汉语》每天两小时，先看一到两节的内容，第二天初步背诵前一天的内容并完成书上的习题和习题集上的题目，一轮背诵完之后依旧是每天分配两小时的背诵时间，不断巩固。二轮的话我还会每天补充一些胡裕树本上有，黄伯荣、廖序东版上没有的知识。

　　《古代汉语》我先整理了一遍通论，整合了王力版、沈祥源版和习题册上的内容，并补充了沈祥源版有关音韵和训诂的内容，整理完之后，开始通论一轮背诵，到了二轮，每天除了不断滚动《古代汉语》通论，还会读记文选加点字和做每单元的习题。

　　（二）专业二

　　中国文化这块，《中国文化要略》主要背小题，《中国文化导论》背大题。《中国文化导论》这本书其实刚开始我是有准备每章认真看一遍并背诵的，但是看过一遍之后发现内容编排十分散，再加上研究真题之后，我决定把《中国文化导论》和《中国文化要略》讲儒、墨、法、道四家及佛教、道教的内容有条理的整合，后来《中国文化导论》就重点背了这六个方面的内容。

　　《西方文化概论》我重点整理了文艺复兴、启蒙运动、宗教改革、西方文学史和基督教这几个板块的内容，《西方文化概论》上其他章节只重点背了可能挖空和名解的地方。

　　《对外汉语教育学引论》考大题，所以注意复习方向，重点看基础篇，习得篇，和教学篇，其实《对外汉语教育学引论》这本书挺难啃的，但是没有办法，只能多读多看多理解，而且要结合章节对应的历年真题来看，尤其是后面教学篇，近几年出的题目大多可以归到这一类，但是又注重实际运用，所以要学会理论结合实际案例来分析。

　　《跨文化交际学概论》考的不多，我重点背了背可能的名词解释，比如文化休克、刻板印象等。

　　（三）答题方法

　　有效学习就是有重点，有方法，所以平时研究真题和看习题册答案解析时，我也会注重总结一些属于自己的答题方法，大的方向就是要有条理&理论加上论据的支撑即注意举例。如语言类答题，大多会先答一下定义，解释一下上位词，然后理论＋举例/问原因答外因和内因/怎么看待多是要辩证来看/问关系答区别和联系/问特征从内容和形式两方面入手等等。

　　五、心态问题

　　考研不是坐牢，大可以把它看做一种自愿的自我提升的过程，这个过程中我们可以有张有弛，学的时候好好学，玩的时候好好玩，最不应该的事情就是一心多用，做每一件事都能全身心的投入并做到自己所能达到的最好就可以了，比如，一周学习六天，休息一天，这一天里不要想任何关于学习的事情，尽情的去享受，合理的规划自己的学习和休息

　　今年，武大的专业二依旧是“不走寻常路”，考到了许多现当代的题目，在觉得幸运的同时我也会感慨，原来一切走过的路都不会白费，你的付出终会有一天以另一种方式有所回报，每想及此，心里都是暖的。

　　以上，希望能对大家有所帮助，循此“乐”旅，以达天际，我在武大等你！

　　文章来源：http://bbs.kaoyan.com/t10042790p1

　　作者/发布者：Yan远辰

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